哪些知识或者行为会让你显得很蠢

"没有掌握思想体系的人，任何变化都会淘汰他。而掌握了体系的，就是淘汰体本身"

存在即合理，理论上来说，这世上的种种知识，都有其内在的独特价值或者值得我们学习的方面

但有些知识，好像不是那么靠谱，有时候会使我们显得很蠢以至于让我们出糗。比如网上流传的很广的：当过三次伴娘，就嫁不出去了。再比如，邻居媳妇怀孕，家人挨家挨户敲说WIFI有辐射，影响媳妇健康，逐家逐户敲门叫周围邻居不要用WIFI。还有原来金鱼的记忆不止是7秒，甚至能长达几个月。还是没什么卵用，你的老板不会为了这事，给你颁发奖金的。

查理·芒格说：知识有两种，一种是知识，另一种是表演。许多人，并没有掌握什么知识，就像普朗克的司机一样，只是学会了表演。但是这种表演，对当事人，并没有任何帮助。网络上的知识量再多，你最多不过是学个表演。网络可以让你嗨皮带你飞，飞到最后一脸灰——现实中，许多人只会照着现成的表演，问他下一步该如何？他就不知所措了。

显然，就像上面的例子，没有系统的训练，只是听从别人的话语，接受碎片的、孤立的知识，不懂来龙去脉的终究并没什么意义，甚至让自己显得很蠢。

这只是一点，其实还有很多知识或者行为会让我们显得很蠢。自古以来孔夫子就教导我们：独学则无友，孤陋则寡闻，说的再简单不过了。以及我们在生活中看到的种种：没有独立思考的能力，一味地随波逐流；听信谣言以及传播谣言，比如日本大地震抢盐事件；再比如自己拥有一些特别不好和恶劣的习惯；经验的确是个好东西，可以让我们少走弯路，但一位只相信经验和所谓的"老人言"，那我估计，你的生活不会像现在这么顺利。

阿尔弗雷德·诺斯·怀特海曾经说过一句很正确的话，他说：只有当人类"发明了发明的方法"之后，人类社会才能快速地发展。人类社会在几百年前才出现了大发展，在那之前，每个世纪的发展几乎等于零。人类社会只有发明了发明的方法之后才能发展，同样的道理，你们只有学习了学习的方法之后才能进步。

为了不让我们显得很蠢，我们应该拥有正确的学习方法或者行为。这里有一张图可以帮助到你。

（图：原文此处有配图）

首先第一点：真正的了解你自己。都说当局者迷旁观者清，但是真正了解你自己的是你自己而不是别人，你远比别人更了解你自己；你每天与自己相处的时间最多；在你成长的过程中，通过不断的学习成长经历阅历，你会更多的了解和知道你自己，了解你的天赋，你的不足，你喜欢什么，你适合什么，你想要什么。

很多成功学说某某天赋不够，那是他们把弱点放大来忽略别人的天赋罢了。自以为是的人，往往喜欢跳过中间的逻辑过程，直接给出斩钉截铁不容置疑的结论。天赋论之所以危险，是因为一个人一旦觉得做成事情靠的天赋，而自己又恰好没有这种东西，那么自然的他就会放弃了，努力也没有用嘛。有自知之明，在天赋所能及的范围内走得更远，这才是正确的方法。

第二：独立思考，培养反向思维。独立思考的重要性不言而喻，而对于复杂的生活以及人类的大脑而言，如果采用逆向思考，问题往往会变得更容易解决。

我们现在就来使用一点逆向思考。什么会让我们在生活中失败呢？我们应该避免什么呢？有些答案很简单，例如，懒惰和言而无信会让我们在生活中失败。如果你们言而无信，就算有再多的优点，也无法避免悲惨的下场。所以你们应该养成言出必行的习惯，懒惰和言而无信是显然要避免的。

另外要避免的是极端的意识形态，因为它会让人们丧失理智。年轻人特别容易陷入强烈而愚蠢的意识形态中，而且永远走不出来。当你们宣布你们是某个类似邪教团体的忠实成员（比如ISIS），并开始倡导该团体的正统意识形态时，你们所做的就是将这种意识形态不断地往自己的头脑里塞。这样你们的头脑就会坏掉，而且有时候是以惊人的速度坏掉。所以你们要非常小心地提防强烈的意识形态，它对你们的宝贵头脑是极大的危险。

第三：跨学科阅读，并且据此建立你自己的知识体系。拿很多人都熟悉的沃伦·巴菲特来说，如果你们拿着计时器观察他，会发现他醒着的时候有一半时间是在看书。他把剩下的时间大部分用来跟一些非常有才干的人进行一对一的交谈，有时候是打电话，有时候是当面，那些都是他信任且信任他的人。仔细去观察，沃伦很像个学究，虽然他在世俗生活中非常成功。

《巴菲特传》中曾经有总结到巴菲特成功的因素，其中在智商一点这样写到：巴菲特是非常聪明的，但绝不是小聪明，而是大智慧。他对人，对事，对市场有着深刻的见解，总是能把握最根本的东西，用最简单最轻松的方式来解决问题。

我想，巴菲特的成功，他的智慧，都与他几十年如一日坚持阅读，跨学科阅读有着千丝万缕的联系。正是这样才成就了股神。

不断地实践跨学科的方法。这种习惯可以让你受益良多，它会让生活更有乐趣，能做更多的事情，使生活更有建设性，思维习惯只要得到正确的实践，真的很有帮助。

芒格也是跨学科学习的忠实拥趸。他曾经到解释为什么人们必须拥有跨科学的心态，才能高效而成熟地生活。他引用古代最伟大的律师马尔库斯·图鲁斯·西塞罗的一个重要思想。西塞罗有句话很着名，他说，如果一个人不知道他出生之前发生过什么事情，在生活中就会像一个无知的孩童。这个道理非常正确，正确地嘲笑了那些愚蠢得对历史一无所知的人。但如果你们将西塞罗这句话推而广之——我们应该这么做——除了历史之外，还有许多东西是人们必须了解的。

所谓的许多东西就是所有学科的重要思想。但如果你对一种知识死记硬背，以便能在考试中取得好成绩，这种知识对你们不会有太大的帮助。你们必须掌握许多知识，让它们在你们的头脑中形成一个思维框架，在随后的日子里能自动地运用它们。如果你们能够做到这一点，我郑重地向你们保证，总有一天你们会在不知不觉中意识到："我已经成为我的同龄人中最有效率的人之一"。与之相反，如果不努力去实践这种跨科学的方法，你们中的许多最聪明的人只会取得中等成就，甚至生活在阴影中.

也提供一张图，来作为参考和学习。

（图：原文此处有配图）

第四：养成核对清单的习惯。人们需要养成核对检查清单的习惯，核对检查清单能避免很多错误，不会让你手忙脚乱，不知所措，对于任何行业任何人，都是很好的习惯。你们不应该光是掌握广泛的基础知识，而是应该把它们在头脑中列成一张清单，然后再加以使用。没有其他方法能取得相同的效果。

第五：避免偏见，养成客观公正的习惯。养成一些让你能保持客观公正的习惯当然对认知非常有帮助。我们在初中课本都学过，达尔文特别留意相反的证据，尤其是他证伪的是某种他信奉和热爱的理论时。如果你们想要在思考的时候尽量少犯错误，就需要这样的习惯。

第六：避免受到变态激励体制的驱动。你们不要处在一个你们表现得越愚蠢或者越糟糕，它就提供越多回报的变态激励系统之中，变态的激励机制具有控制人类行为的强大力量，人们应该避免受它影响。

变态的工作关系也是应该避免的，你们要特别避免在你们不崇敬或者不想像他一样的人手下干活，那是很危险的。所有人在某种程度上都受到权威人物的控制，尤其是那些为我们提供回报的权威人物。要正确地应对这种危险，必须同时拥有才华和决心。有一种办法是找出你尊敬的人，然后想办法调到他手下去，但是别批评任何人，这样你通常能够在好领导手下工作。只要你们足够聪明，能做得很得体。总之，在你们正确地仰慕的人手下工作，在生活中取得的成就将会更加令人满意。

变态的激励体制会让你失去理智而变得狂热，有一种叫做"自我服务偏好"的心理因素也经常导致人们做傻事，它往往是潜意识的，所有人都难免受其影响。你们认为"自我"有资格去做它想做的事情，例如，透支收入来满足它的需求，那有什么不好呢？嗯，从前有一个人，他是全世界最着名的作曲家，可是他大部分时间过得非常悲惨，原因之一就是他总是透支他的收入。那位作曲家叫做莫扎特。连莫扎特都无法摆脱这种愚蠢行为的毒害，我觉得你们更不应该去尝试它。

总的来说，嫉妒、怨憎、仇恨和自怜都是灾难性的思想状态。过度自怜可以让人近乎偏执，偏执是最难逆转的东西之一，你们不要陷入自怜的情绪中。你们也要想到，自怜是于事无补的。自怜总是会产生负面影响，它是一种错误的思维方式。如果你们能够避开它，你们的优势就远远大于其他人，或者几乎所有的人，因为自怜是一种标准的反应。你们可以通过训练来摆脱它。

你们当然也要在自己的思维习惯中消除自我服务的偏好，别以为对你们有利的就是对整个社会有利的，也别根据这种自我中心的潜意识倾向来为你们愚蠢或邪恶的行为辩解，那是一种可怕的思考方式。你们要让自己摆脱这种心理，因为你们想成为智者而不是傻瓜，想做好人而不是坏蛋。你们必须在自己的认知行动中允许别人拥有自我服务的偏好，因为大多数人无法非常成功地清除这种心理，人性就是这样。如果你们不能容忍别人在行动中表现出自我服务的偏好，那么你们又是傻瓜。

互联网只是工具和载体。它本身并不能是你变得更加聪明，甚至可能会让你"更蠢"

而知识，也不能构成工具本身，只有真正的了解自己，跨学科学习，独立的多系统的思考，才能成为那种看起来就很厉害的人，互联网才能构成真正意义上的工具。

吴晓波老师之前说过：工具最终会淘汰人。在AlphaGo打败李世乭之后，关于人工智能会不会取代和代替人类的说法又一次甚嚣尘上。这话其实要辩证的看待，世竞天择，淘汰不假，但它淘汰的，一定是那些"很蠢的"，没有形成自我思想体系的人，淘汰那些不懂不会进步的。他们是排斥进步的。

随着互联网以及移动互联网的发展，必将逐渐淘汰"很蠢"以及淘汰那些不会搜索以及只会搜索知识的人。除非你学会去构建知识体系，用以更好的指导自己的人生。它不因为年龄，性别，或者人种而不同，更不因为你年轻就一定不在这个行列之中，年纪和进步没有丝毫关系。

没有掌握思想体系的人，任何变化都会淘汰他。而掌握了体系的，就是淘汰体本身。